校外實踐 | 深入感受幼兒教育的魅力
5月16日，在肖冰老師和葉春老師的帶領下，摩臣5平台2021級嬰幼兒托育服務與管理專業學生前往贛州市的兩所文清幼兒園參觀學習♓️，了解幼兒園的辦園理念和教育模式，深入體驗幼兒教育的魅力🍵👩🏽🦱。
在贛州市文清心願幼兒園，蔡瑛園長向托育專業的學生們講解幼兒園的辦園理念，並簡單介紹了一些戶內外的娛樂和教學設施。
王燕英顧問給學生們講解了幼兒園的日常工作，耐心解答同學們的疑問與職業困惑，並說幼兒教育是一份朝陽事業，並鼓勵同學們參與這份偉大的事業來✝️。
同學們在與幼兒園孩子們互動和交流中，對幼兒的認知特點和表現方式有了更深入地理解。
在贛州市章貢區文清幼兒園，同學們通過與藍小平園長交流✶，了解了幼兒教育的重要性，並感悟到了作為幼兒托育服務人員的責任和使命。
這次參觀活動不僅是一次學習之旅👮🏼♂️，還是一次感性與理性並重的沉浸式教育實踐，同學們通過這次參觀學習，對幼兒教育有了更加清晰的認知，也領悟到了自己未來在幼兒教育方面需要做出的努力與付出🙇🏽♀️，相信這對於同學們的成長和發展將產生積極的影響。(撰稿\曾琳芳🔍、攝影\張春樺 等、一審\曾琳芳、二審\王繼東❤️、終審\韓曉軍）
實踐同期聲
此次外出實踐讓我獲益匪淺，讓我印象最深的是他們的環創🧹，他們各有的特色讓我感覺耳目一新，眼前一亮。教學樓內的走廊和各班級的環境創設真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。墻壁上還貼了許多幼兒作品💃🏻，從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的多樣性❤️。也感受到了她們真正做到了“眼裏有光，心中有愛”。
——托育2102班林秀英
通過昨天的實踐，我被孩子那種自信勇敢，陽光優秀的樣子深深震撼住了🤦。此行中我最大的收獲就是，理論不代表實踐🌓，要真正的傾聽🧍🏻，關註和挖掘孩子的內心，永遠保持熱情，做孩子真正的朋友🧒🏽，才能升華自己🏋🏽，培養出更優秀的孩子。我也發現自己是打心底的喜歡孩子，同時我也知曉差距，差距很大，任重而道遠，但是我會努力。
——托育2101班黃琳
